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火狐电竞:地理信息科学本科生前景如何?

发布日期:2022-08-01 11:45:55 来源:火狐电竞app 作者:火狐平台地址

  谢邀,某偏僻地区的末流985,GIS专业,感觉自己专业编程厉害的人不多,本科生的话是大概这个样子,毕业后的待遇为以下几个等级:

  (2020年更新,俺这一届没有牛人就业,都保研了,所以行情不知道,对标大厂白菜价就好了)

  就业分为3类人:技术大牛、不喜欢学习的、考研失败的。所以就业待遇会出现两极分化,大多数人还是保研或者考研。

  还有许多大牛保研、考研了,不然就业质量会高一点。反正不管多菜都有5+k的。

  就业前景的话算是不错,比不上计算机、金融那么火,但也不算差,就业情况不用愁,工资也还OK,如果在珠三角的话(北京广州是两大GIS公司集中地)工作也会比较好找。

  科研前景的话,其实我也说不清楚,总觉得概念多过实际。概念挺多的,大数据、人工智能、智慧城市、ARVR等等,但是真要落实到应用的话感觉又不是很多。个人认为还在探索期吧,还没有到爆发阶段,总的来说前景好的都是搞开发。

  个人觉得 GIS的优势在于一种思想,地理空间的思想,也正是这种思想,教授总和你讲前途一片光明(手动滑稽)。因此确实不错,但有些空,而补足这些空需要自己额外学习更多的技能。

  只靠学科培养方案学习的东西想找工作进互联网公司进大厂那就想太多。不得不说培养方案里教了太多不同方向的东西,如果本身有目标,注意培养自己的技能,那相信找个开发工作还是不会太难(开发工资高呀),那不喜欢编程就学遥感,大数据分析之类,目前就业前景也很不错,尤其是空间大数据现在还是很火的,不过这些方向一定得读研。

  话说回来 CS专业全靠教学大纲学好就能进大厂吗?还是得课外积累,而他们的优势是有一个互相学习激励的环境,因此会自觉的学很多。而GIS专业,至少我同学本科一大半同学听到编程就头痛,因此去搞开发的很少了。

  此外现在越来越多互联网公司要招GIS专业的开发,因此有此想法的同学们一定要明确自己的路线,去给自己好好规划呀

  牛逼的毕业生不知道,普通本科毕业生毕业没什么好工作,考公没有对口专业,只能考三不限,贼难考。

  个人感觉,地信专业是交叉学科,确实很牛逼,但是很多行业还是不懂这个专业,本科培养的人才专业性不强,大多数政府单位还是倾向于招收,文秘类,计算机类,会计金融管理类专业,少有的气象局,自然资源局,地震局,会招收地信专业学生。

  总之来说,普通的本科毕业生,这专业考公比不上计算机,管理,会计,金融,文秘类专业,就业还是比不上会计,金融,管理,计算机,就是个和生化环材差不多的专业,专业下限太低,上限也低。如果能读到博士毕业,那就牛逼了,去高校做老师,是很不错的选择了。

  老邢负责校企合作工作,平时与学生交流挺多的,在与学生交流过程中,遇到很多学生要么表示在学校的东西太浅了,要么就是非常迷茫,感觉GIS专业很“坑”。

  有的则浑浑噩噩,毕业后只能从事基础工作,等过几年遇到职业瓶颈发展不上去,返过来说自己的专业是“坑”。

  某大学生小张,从大一进校起就通过请教老师、学长学姐,积极了解自己所学的专业;通过与行业人士交流、查看行业信息网站及公众号,了解所处行业;根据行业需求,确定自己的职业发展目标,然后根据目标要求补齐自己的知识和技能。这样的同学,目标非常清晰,对未来做科研还是就业,都能够提前做好知识技能储备,在面临选择时自然能够自如应对。

  某大学生小王,因为大学专业是家长帮忙选的,自己说不上喜欢,上课也认真听讲,考试都能过关。但是小王对自己所处的专业和行业并不了解,也没有很好的规划,没想过毕业以后干什么,只是躲在象牙塔上当一天和尚撞一天钟。在临近毕业的时候,跟风考研,随缘就业。工作几年后,泯然众人矣。

  因为GIS是个交叉学科,意味着要学习很多不同学科的基础知识。本科四年,各种学科都只能打个基础,宽度有余而深度不足。在本科生毕业的时候,交叉学科的优势显现出来了——可选方向非常多;而在求职的时候,深度不足的劣势也暴露了——知识技能距离企业要求还有距离,方向太多等于没有方向。

  所以很多同学都要考研,在研究生阶段可以找到方向深入学习,才能获得好的就业机会。这就造成GIS考研竞争特别激烈。

  而GIS本科生如果想有所成就的话,就需要在做好规划的前提下,做大量的拓展学习和延伸学习。比如很多GIS萌新可能上大一就听说了,学GIS必须学好编程。

  那么为什么必须要学编程?不学编程会怎么样?学了编程能干什么?怎么学好编程?

  导致学习没有方向、学了效果不好,不足以达到企业对GIS开发工程师的需求标准。

  近年来因为工作的原因,在与同学们的交流中,也感受到了学生渴望的得到解答的诉求,

  作为GIS行业从业者和前大学教授,愿意为同学们分享自己的体会和经验,欢迎对职业发展感到迷茫的同学留言或私信与我交流。

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